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山西省产教融合促进会赴山西工程科技职业大学开展产教融合校企合作对接活动
日期:2026-06-27     点击量:10

6月23日下午,应会员单位山西工程科技职业大学邀请,山西省产教融合促进会赴该校开展产教融合校企合作对接活动。促进会理事长赵新利,常务副理事长王庆生,副理事长周尚文、侯企强、陈清胜,副理事长兼秘书长邢李鹏,副秘书长王鑫鑫、范亚运(兼会员工作部部长);山西清众科技常务副总经理闫俊英;校党委书记秦华伟、副校长李锦元、副校长张秀芝等校方领导及相关部门负责人参加座谈。座谈会由李锦元副校长主持。

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张秀芝副校长在致辞中介绍了学校基本情况。山西工程科技职业大学于2021年3月经教育部批准设立,整合原山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源,系全国首批公办职业本科大学。目前在校生近3万人,设有19个二级学院、45个职业本科专业和35个专科专业。学校秉持“厚德精业、力学笃行”校训,专注培养高层次技术技能人才。

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▲ 山西工程科技职业大学副校长  张秀芝

邢李鹏秘书长介绍了促进会基本情况及主要工作。他指出,促进会自2024年换届以来,积极开展产教融合实训基地评审,推进产教融合试点企业评审,协助省发改委推进产教融合就业工作,组建产教融合专家委员会和专业委员会,推动教育科技人才一体化服务产业云平台建设,举办“产教融合大讲堂”活动,持续推动产教融合校企合作对接。目前专家委员会涵盖30余个领域,已组建新一代信息技术、数字技术与应用、数字文旅(康体)、通用航空和低空经济四个专业委员会。

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▲ 山西省产教融合促进会副理事长兼秘书长 邢李鹏

王庆生常务副理事长从企业视角分享了产教融合的体会。他指出,在AI时代,企业需要具备人机协同能力、终身学习能力、跨界思维能力和创新能力的复合型人才。他建议学校在人才培养中实现从被动学习向主动学习、从批量教学向个性化教学、从静态教材向动态教材、从单一组织向跨界融合的转变,并强调实训基地应做到“真设备、真项目”,让学生真正参与企业实际项目。

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▲ 山西省产教融合促进会常务副理事长 王庆生

赵新利理事长在讲话中指出,山西工程科技职业大学办学底蕴深厚,在产教融合方面做了大量卓有成效的工作。他建议学校聚焦服务地方经济,发挥古建筑保护、智能建造等特色优势,加强专业重构与设计,深化双师队伍建设,并表示促进会愿充分利用专家资源和平台优势,助力学校发展。

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▲ 山西省产教融合促进会理事长  赵新利

秦华伟书记在讲话中表示,学校正处于转型发展关键期,聚焦“十大攻坚行动”,正在加快推进人工智能与教育深度融合。学校提出以工科技术路线对标人才培养方案,建设高水平工程训练中心,实现理实一体教学。同时,学校正推进组织架构改革,组建7个产学合作平台,打造结构化创新教师团队,努力做强自身,实现产教融合可持续发展。

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▲ 山西工程科技职业大学党委书记  秦华伟

座谈会后,与会人员参观了新能源新材料产教融合实训中心项目。该项目获中央预算内投资支持,于2024年10月开工建设,计划2026年9月竣工。项目建成后将为学校新能源、新材料领域高水平研发与人才培养提供重要平台,为山西省智能建造、智慧交通、智能机电等领域发展贡献力量。

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此次交流座谈为双方深化合作奠定了坚实基础。双方一致表示,将充分发挥各自优势,在产教融合平台建设、人才培养模式创新、双师队伍建设等方面持续深化合作,共同打造山西产教融合新标杆,为山西经济社会高质量发展培育更多高层次技术技能人才。

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